汽液平衡數(shù)據(jù)測(cè)定裝置

汽液平衡數(shù)據(jù)測(cè)定裝置

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

1.了解氣液平衡測(cè)定裝置的構(gòu)造及工作原理。

2.掌握二元體系汽液相平衡數(shù)據(jù)的測(cè)定方法。

3.學(xué)會(huì)求解活度系數(shù)方程式中的參數(shù)，并進(jìn)行氣液平衡數(shù)據(jù)的關(guān)聯(lián)。

技術(shù)指標(biāo)：

1.氣液兩相雙循環(huán)平衡釜采用羅斯平衡釜，容積：50-100ml，玻璃及不銹鋼材質(zhì)；

2.塔釜加熱絲：100w，控溫:有手動(dòng)與自動(dòng)兩種控溫方式，自動(dòng)控溫采用AI智能型儀表,精度FS≤0.2%。大使用溫度：140℃，操作壓力: 常壓；

3.配真空設(shè)備可用于低壓下氣液平衡數(shù)據(jù)測(cè)定；

4.實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)及管路管件均為精致不銹鋼；設(shè)備采用箱式布局設(shè)計(jì)，裝置結(jié)構(gòu)緊湊，外形美觀，流程簡(jiǎn)單,操作方便；

5.裝置外形尺寸：800×500×1500mm。

汽液平衡數(shù)據(jù)測(cè)定裝置主要配置及參數(shù)

1.玻璃平衡釜，塔釜加熱絲，玻璃緩沖器，玻璃冷凝器，玻璃干燥器， U型壓差計(jì)，溫控儀表；

2.電源控制系統(tǒng)：304不銹鋼控制柜、漏電保護(hù)器（德力西）、電壓表、開(kāi)關(guān)（正泰）、指示燈、線(xiàn)槽等組成

2.不銹鋼框架實(shí)驗(yàn)臺(tái)（30*30mm不銹鋼方管、配腳輪均為萬(wàn)向輪帶禁錮腳）。

3.▲與本工藝配套的3D仿真教學(xué)軟件、3D虛擬仿真平臺(tái)。3D仿真軟件具有管理員端、教師端、學(xué)生端，可實(shí)現(xiàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)化；▲①安裝于學(xué)校內(nèi)服務(wù)器上的局域網(wǎng)版；②聯(lián)網(wǎng)即可使用，沒(méi)有地域限制的網(wǎng)絡(luò)版；③VR版；④★軟件以人物360°自由漫游的視角觀看實(shí)驗(yàn)的各個(gè)角度，有場(chǎng)景和背景音樂(lè)、語(yǔ)音播報(bào)和切換場(chǎng)景功能；⑤包含實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)步驟的實(shí)驗(yàn)介紹功能；⑥操作說(shuō)明：在該界面中，可看到具體的操作指引。⑦語(yǔ)音播報(bào)及文字輔助認(rèn)識(shí)設(shè)備部件及用途；⑧★可任意在手機(jī)端和電腦端考試，系統(tǒng)當(dāng)場(chǎng)評(píng)分并上傳到教師端。

▲（1）3D虛擬仿真平臺(tái)：★登錄管理員以及教師端賬號(hào)后可看到個(gè)人信息、學(xué)校管理、學(xué)院管理、系別管理、年級(jí)管理、班級(jí)管理、設(shè)備列表、考試管理、試卷管理、學(xué)生試卷、簽到管理、新增作業(yè)管理、未審批作業(yè)、科目管理、作業(yè)成績(jī)、未審核作業(yè)、通知公告、最新作業(yè)、成績(jī)查詢(xún)、在線(xiàn)用戶(hù)、和系統(tǒng)設(shè)置這二十個(gè)功能菜單?！砑硬块T(mén)名稱(chēng)、負(fù)責(zé)人、聯(lián)系電話(huà)、郵箱信息、管理員用戶(hù)昵稱(chēng)、郵箱、用戶(hù)名稱(chēng)、崗位、學(xué)校名稱(chēng)、自主設(shè)置密碼、搜索查詢(xún)成員，上傳文件、文件類(lèi)型、專(zhuān)業(yè)、科目以及學(xué)校ID，可以在軟件平臺(tái)以文檔形式上傳教學(xué)資料，考試題目，可設(shè)置單選題、多選題、判斷題、填空題、內(nèi)容、科目、答案添加?！锟梢圆樵?xún)學(xué)生的歷次考試成績(jī)，使用3D仿真軟件的情況；學(xué)生可任意在手機(jī)端和電腦端通過(guò)此平臺(tái)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)設(shè)備3D仿真教學(xué)軟件的使用操作，完成理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)可立即自動(dòng)批改并生成考試分?jǐn)?shù)，實(shí)時(shí)上傳到教師端。

▲（2）投標(biāo)文件中提供軟件以上每項(xiàng)功能的高清截圖，投標(biāo)人需現(xiàn)場(chǎng)演示以上帶“★"的內(nèi)容。